2011-2012学年第二学期教学质量检查方案

2011-2012学年第二学期教学质量检查方案

为保证我校教育教学质量，根据宜学院教字[2012]1号文件的精神，特制订本检查方案。

一、检查项目：

1、检查本学期教研室工作计划的制定和落实情况。

2、检查本学期教师教学日历和教案的编写及执行情况。

3、检查本学期实验课安排情况和实验课表的编制情况。

4、检查2012届毕业生毕业设计（论文）的开展情况。

5、检查上学期任课教师教案情况。

6、检查上学期期末考试试卷等的完成情况。

7、检查上学期学生毕业论文材料的完成归档情况。

8、检查上学期实验教学执行情况。

二、检查具体内容：

1、教师教学日历和教案按教案编写规范和教学日历编写要求进行检查。

2、本学期实验课安排情况和实验课课表的编制情况按如下要求进行检查。

（1）实践环节和实验教学任务（教学力量）的安排和落实情况；

（2）跨院的实验教学计划、本院的实践环节和实验教学计划安排表以及实验课课表的编制、执行情况。

3、2011届毕业论文材料的完成归档情况检查：

根据宜春学院本科生毕业设计（论文）管理规范对2011届毕业设计（论文）存档文件进行检查，具体有：毕业设计（论文）选题一览表；校外从事毕业设计（论文）登记表；本科生毕业设计（论文）选题审批表；本科生毕业设计（论文）任务书；毕业设计（论文）评分标准；答辩工作安排；优秀毕业设计（论文）推荐表；优秀毕业设计（论文）推荐汇总表；优秀毕业论文汇编；学生毕业设计（论文）汇编；毕业设计（论文）工作总结。

4、2012届毕业生毕业设计（论文）的进展情况检查：

（1）各院制定的本院2012届毕业设计（论文）工作计划；

（2）毕业设计（论文）选题汇总表；

（3）学生毕业设计（论文）的进展情况和教师的指导情况，填写《宜春学院本科毕业论文（设计）进展情况检查表》。

5、试卷按宜春学院试卷评阅和存档要求进行检查。

6、上学期实验教学执行情况按如下要求进行检查。

（1）上学期实践环节和实验教学计划完成表完成情况；实验调课申请情况；

（2）上学期实验室分类统计表的填报情况；

（3）上学期实验室工作总结情况；

（4）实验教学考核登记表抽查

（5）实验报告的抽查；

7、其他方面按相关的规范进行检查。

三、检查时间及检查方式：

1、各院自查时间：2012年2月27日至2012年3月16日。

2、学校检查时间：2012年3月20日至2012年3月29日。

四、要求：

各院要对照以上检查项目和内容制定出自查方案，自查完成后要逐项汇总检查结果，整理并保存好检查的原始材料，写出自查报告，于2012年3月17日前把自查报告送交教务处学籍科。学校将组织督导组、各院教务科长、实践科长根据自查情况进行检查。

附件：1.《教案编写规范》等材料

      2. 2012届本科毕业论文（设计）进展检查汇总表

教务处

2012年2月28日

附件1：

教案编写规范

教案是教师从事教学活动的基础，是教师在研究教材、了解学生、设计教学法等前期工作的基础上，经过周密策划而编制的关于课程教学活动的具体实施方案。为提高教学效果，确保教学质量和课堂教学的顺利实施，现将教案编写的基本内容与要求规范如下：

一、教案的基本内容

1、教学目的；

2、教学重点、难点；

3、讲授的内容纲要；

4、采用的教学方法及实施步骤；

5、各教学步骤的时间分配；

6、板书设计及教具、图表、幻灯和录像、计算机、投影仪、多媒体等教学手段的使用。

二、教案编写的基本要求及步骤

1、以教学大纲，教学内容，基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书；

2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的，可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等；

3、确定本章节或本次课的重点和难点；科学安排进度，突出重点，讲清难点，注重启发。

4、根据授课内容，设计授课类型（理论课、讨论课、实验课或习题课等形式）及采用的教学方法；恰当的处理好“三基”与学科新进展的比例。

5、设计本章节或本次课教学过程的程序及作业布置等。精心选用教学手段，注明其使用时机。

6、教案应根据专业技术领域发展、教学要求变化、学生实际水平，以及教师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写，以保持教学内容的先进性和适用性，不得使用未经任何补充、修改的陈旧教案进行授课。

三、关于电子教案、多媒体课件和网络课件

1．电子教案是利用Powerpoint制作的幻灯片，供教师授课和学生复习时使用。

2．CAI课件是用于辅助教学的计算机软件，它是根据教学目标设计，并反映某种教学策略和教学内容。

3．网络课件是通过网络形式表现的某门课程的教学内容及实施的课件，主要用于学生自主学习。

电子教案、CAI课件和网络课件等均不能代替授课纸质教案。

教学日历编写要求

教学日历是任课教师基于教学大纲编制的重要教学文件，是任课教师实施教学过程的重要依据，也是校院进行教学管理与监控的重要根据。编制教学日历的目的，在于使教师合理地分配教学时间，确保预定教学任务的顺利完成。其内容主要包括：总课时及课时分配、教学内容及其实验学时分配、教学方式方法、课内课外作业安排、参考书目等。

宜春学院试卷评阅和存档要求

一、试卷评阅

（一）考试结束后，试卷的评阅工作应在规定的时间内完成。

（二）严格按照试卷的参考答案和评分标准批改试卷，避免出现误判、错判和随意扣分、送分现象。

（三）试卷评卷原则上由各教学院系（教研室）组织集中进行；公共基础课程和专业基础课程应采用流水作业方式批改。

（四）必须批改试卷中的所有试题。

（五）评阅时必须使用红色水笔批改。

（六）试卷批改标记的具体要求：

1、要有题首得分，总分合计要准确，所得总分应等于各题得分的总和；

2、每道小题的批改：除选择、判断、填空题等的小题外，其它小题须使用阿拉伯数字在右侧标记正分；

3、所有大题须在标题左侧标出正分，表示该大题所得分数；

4、对于在批改试卷中的误笔（包括分数改动），应在其更正处盖上更正章，并在下方签上阅卷教师的全名；

5、批改标记和分数应书写工整，易于辨认。

（七）保持试卷的整洁，不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹。

（八）评阅后必须进行认真复查，严防误判、漏判。

（九）阅卷结束后，各教学院或教研室要统一组织任课教师拆封试卷，并按要求及时登录学生成绩。

（十）每门课程的卷面得分、原始成绩单、网上登录的成绩三者要统一。

（十一）由教学院分管教学院长负责教学院所有试卷批改的组织安排工作；试卷批改结束后，应对试卷的批改质量进行抽查。

（十二）教师在试卷批改过程中，应及时汇报出现的新问题，由教学院统一研究解决。

二、试卷分析与评估

（一）任课教师登录完学生成绩后，应对所任课程学生总体成绩情况进行相关分析，并填写《试卷分析表》。《试卷分析表》与试卷一起装订，由教学院存档备查。

（二）考试成绩一般应符合正态分布规律，优秀率原则上需控制在1/4以内。若成绩不符合正态分布，如优秀率或不及格率偏高，任课教师应对此进行分析和总结，提交说明报告，制定改进措施。

（三）任课教师上交试卷和试卷分析报告后，各教学院应定期组织教师对各考试科目的试卷进行综合评价，对命题的质量（试卷的覆盖面、题型、题量等）和阅卷质量进行总体分析和评估。

（四）每学期初教务处将组织有关专家对各教学院等量随机抽取的上学期部分试卷进行综合评估，并通报评估结果。

三、试卷装订

（一）凡考试课程试卷要求统一装订成册，装订顺序如下：

1、学校统一印制的试卷封面；

2、空白卷；

3、参考答案及评分标准；

4、成绩汇总表；

5、试卷分析表；

6、学生答卷(需按专业、班级、学号的顺序整理装订)。

四、试卷保存

（一）保存范围

正常考试课程的试卷及补考(缓考)、重修试卷。

（二）保存方式

1、试卷由开课教学院指定专人、指定地点妥善保存；

2、试卷在评阅记分后应由任课教师及时将试卷移交教学院指派的保存责任人，并填写一式两份的试卷保存移交清单；

3、试卷由开课教学院按课程分学期、分教学班集中保存指定地点。存放规范，方便查找，确保安全。

（三）试卷的保存年限

原则上本科试卷保存不少于4年，专科试卷不少于3年。

  毕业设计（论文）检查要求

1、2011届毕业论文材料的完成归档情况检查：

根据宜春学院本科生毕业设计（论文）管理规范对2011届毕业设计（论文）存档文件进行检查，具体有：毕业设计（论文）选题一览表；校外从事毕业设计（论文）登记表；本科生毕业设计（论文）选题审批表；本科生毕业设计（论文）任务书；毕业设计（论文）评分标准；答辩工作安排；优秀毕业设计（论文）推荐表；优秀毕业设计（论文）推荐汇总表；优秀毕业论文汇编；学生毕业设计（论文）汇编；毕业设计（论文）工作总结。

2、2012届毕业生毕业设计（论文）的进展情况检查：

为加强我校2012届本科毕业生毕业论文（设计）工作的管理，及时了解和掌握学生毕业论文（设计）的进展情况，保证学生顺利完成毕业论文（设计）任务，根据学校《关于做好宜春学院2012届本科毕业设计（论文）工作的通知》的安排，请各教学院对本院2012届毕业生毕业论文（设计）进展情况进行检查，指导老师要联系学生，认真检查相关工作的进度，指导学生填写相关内容，确保论文指导工作的有序进行。检查内容有：

（1）各院制定的本院2012届毕业设计（论文）工作计划；

（2）毕业设计（论文）选题汇总表；

（3）学生毕业设计（论文）的进展情况和教师的指导情况，填写《宜春学院本科毕业论文（设计）进展情况检查表》。

实验环节检查要求

1、检查本学期实验课安排情况和实验课课表的编制情况

（1）实践环节和实验教学任务（教学力量）的安排和落实情况

（2）跨院的实验教学计划、本院的实践环节和实验教学计划安排表以及实验课课表的编制、执行情况；

（3）实验室基本情况调查表填报情况

2、检查上学期实验教学执行情况

（1）上学期实践环节和实验教学计划完成表完成情况；实验调课申请情况；

（2）上学期实验室分类统计表的填报情况；

（3）上学期实验室工作总结情况；

（4）实验教学考核登记表抽查

（5）实验报告的抽查；

附件2:       2012届本科毕业论文（设计）进展检查汇总表

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